من نابينا نيستم فقط خوب نمي‌بينم
من نابینا نیستم، فقط خوب نمی بینم! شامل پیشنهادهایی است برای بهبود کارآیی افراد کم بینا، که می تواند برای خانواده هایی که فرزند کم بینا یا دچار آسیب دیدگی بینایی دارند و مربیانی که کار توانبخشی و آموزش این افراد را به عهده دارند.
من نابينا نيستم فقط خوب نمي‌بينم
نوع مدرک : کتاب فارسی شماره رکورد : 190467
رده بندی ديویی : ۳۶۲ /۴۱ ه ۷۸۸ م سرشناسه : هورتون، کرک
Horton, J. Kirk
عنوان و نام پديدآور : "من نابينا نيستم فقط خوب نمي‌بينم": پيشنهادهايي جهت بهبود کارآيي افراد کم بينا/ جي. کرک هورتون، رن فولر؛ ترجمه‌ي علي اسلامبولچي مقدم؛ زيرنظر و به ويراستاري مهدي صادقي‌نژاد
وضعيت نشر : تهران: دانژه، صفحه شمار : ۵۶ص.: مصور زبان مدرک : فارسی
يادداشت : 964 -92995-5-6 ISBN
يادداشت : عنوان اصلي: I am not blind, I just do not see clearly
موضوع : کم‌بينايان -- توانبخشي موضوع : کم‌بينايان -- راهنماي مهارتهاي زندگي
نام شخص - ( مسئوليت معنوي درجه دوم ) : فولر، رن Fuller, Renn
اسلامبولچي مقدم، علي، ۱۳۳۶ - : صادقي‌نژاد، مهدي، ۱۳۳۰ -
عنوان به زبان ديگر : I am not blind, I just do not see clearly
عنوان دیگر : پيشنهادهايي جهت بهبود کارآيي افراد کم بينا
"من نابینا نیستم، فقط خوب نمی بینم!" شامل پیشنهادهایی است برای بهبود کارآیی افراد کم بینا، که می تواند برای خانواده هایی که فرزند کم بینا یا دچار آسیب دیدگی بینایی دارند و مربیانی که کار توانبخشی و آموزش این افراد را به عهده دارند، مورد استفاده قرار گیرد.
در مقدمه کتاب آسیب های بینایی بر اساس میزان باقیمانده توانایی بینایی در افراد طبقه بندی شده واین طبقه بندی کمک می کند تا مربیان و خانواده افراد کم بینا بتوانند آن ها و توانایی هایشان را به خوبی بشناسند و برایشان تسهیلات و تغییرات مناسبی در جهت انطباق صحیح با محیط ایجاد کنند. این پیشنهادات به دو بخش فعالیت های خانه و فعالیت های خارج از خانه تقسیم می شود. نمونه ای از این تغییرات در خانه ﭘیشنهادهایی است برای طریقه صحیح چیدمان وسایل خانه، انتخاب رنگ های مناسب، در دسترس بودن اشیاء، مشخص کردن راه های رفت و آمد درراهروها و ورودی اتاق ها، آماده کردن غذا و صرف آن،مناسب سازی وسایل برقی و گاز سوز آشپزخانه است. پیشنهاد های نویسنده برای رفت وآمد آسان هنگام شب در خیابان ها با رعایت مسائل ایمنی از دیگر بخش های این کتاب است که می تواند به فعالیت های خارج از خانه افراد کم بینا کمک کند. مجموع این رهنمودها به علاوه طرح ایجاد امکانات ویژه برای خواندن و نوشتن کم بینایان،به رشد فردی و اجتماعی کم بینایان کمک کرده و آن ها را به استفاده هر چه بیشتر از باقیمانده بینایی شان تشویق می کند.
