پدید آورنده : بخشعلی قنبری

مشخصات نشر : تهران نو شناخت 1400

مشخصات ظاهری : 258 صفحه

شماره دیویی : ن 814 ق 9515 / 297

معرفی کتاب :

نهج البلاغه در میان ایرانیان به عنوان متنی دیریاب و سخت فهم معرفی شده و به رغم آنکه در میان اهل پژوهش همواره مورد مراجعه بوده اما در میان عموم جایگاه واقعی خود را پیدا نکرده است از این جهت لازم است برای آموزش عمومی این کتاب شریف اقداماتی به عمل آید. برای بهتر شدن روند آموزش این کتاب، جای نهج البلاغه آموزشی خالی بود که اینک با انتشار  کتاب « نهج البلاغه آموزشی: باب الحکم»  امید می رود این کاستی برطرف شود.

نویسنده کتاب حاضر در مقدمه کتاب چنین می نویسد: در این کتاب سعی شده این امکانات ترجمه توسط نهج البلاغه آموزان را فراهم آوریم به این صورت که همه واژگان را معنا کرده ایم ولی ترجمه را نیاورده ایم که این کار را نهج البلاغه آموزان به عنوان تمرین و متناسب با دوره های آمورشی شان انجام خواهند داد. در ترجمه لغات، ابتدا معنای کاربردی لغت در متن را آورده ایم و بعد برای تکمیل اطلاعات بیشتر نهج البلاغه آموز به ریشه یابی و کاربردهای دیگر واژه هم توجه کرده ایم  اما نهج البلاغه آموزان باید برای ترجمه متن مورد نظر باید به اولین معنای نوشته توجه و از آن در ترجمه استفاده کنند و معانی دیگر برای اطلاعات بیشتر و برای تدریس در کلاس درس آمده اند .

کتاب « نهج البلاغه آموزشی: باب الحکم»  در 9 بخش به نگارش در آمده است :

بخش اول حکمت های 1-50

بخش دوم حکمت های 51-100

بخش سوم حکمت های 101-150

بخش چهارم حکمت های 151-200

بخش پنجم حکمت های 201-250

بخش ششم حکمت های 251-300

بخش هفتم حکمت های 301-350

بخش هشتم حکمت های 351-400

بخش نهم حکمت های 401-480