عنوان: اهداف تربیت در قرآن کریم

پدیدآور: سید محمد دلبری

مشخصات نشر: تهران،دانشگاه امام صادق(ع)،انتشارات 1403

مشخصات ظاهری: 225 صفحه

شماره دیویی: الف 629 د 4837 / 297

معرفی کتاب

در کتاب اهداف تربیت در قرآن کریم : تفاوت میان نظام های مختلف تعلیم و تربیت را باید در نظرگاه های متفاوت آن ها درباره مهم ترین مفاهیم نظام تربیتی یعنی مبانی، اهداف، اصول و روش های تربیت جستجو کرد. از این رو هرگونه تغییر و تحول در این حوزه با تغییر در مولفه های مذکور که مکون فلسفه تربیت می باشند ، رخ می دهد.

علم تربیت دارای مجموعه ای از اصول موضوعه است که از سایر حوزه های معرفت به عاریت گرفته شده و در واقع نقش مبانی تربیت، ارائه مجموعه ای از اصول موضوعه برای تربیت است. به علاوه علم تربیت در جریان اجرا به اصولی دست می یابد که به دلیل این که در خود علم و از طریق تحقیقات تربیتی به دست آمده است، در زمره اصول متعارفه یا مکشوفه قرار می گیرد.

هر یک از نظام های تعلیم و تربیت دارای مبانی هستند. از وظایف اصلی فلسفه تعلیم و تربیت استخراج و دسته بندی این مبانی از دیدگاه نظام است.در گام بعدی باید روشن ساخت که بر اساس این مبانی چگونه می توان به اهداف رسید. گزاره های کلی و تجویزی که بیانگر چنین راهکارهایی هستند اصول تعلیم و تربیت نامیده می شوند. این گزاره های تجویزی برای تعلیم و تربیت راهنمای عمل به شمار می روند و ممکن است ناظر به ساعت ها و مراحل یا نحوه مواجهه با عوامل و موانع یا استفاده از روش ها باشد.

این اثر کوشیده است با بهره گیری از دانش معناشناسی و مبتنی بر آیات قرآن کریم، تحلیلی نسبتا جامع از اهداف تربیت که مهم ترین مولفه تمایزبخش میان نظام های تربیتی است ارائه نماید و تلاش نموده است با تکیه بر اصیل ترین منبع دریافت آموزه های دینی و با تکیه بر روش های نوین، غایات و اهداف تربیت دینی را تعیین و تبیین نماید.