نگاهی به هجدهمین دوره مسابقات مردمی دارالقرآن امام علی(ع)
۱۴۰۳-۰۸-۰۸
ثبت‌نام هجدهمین دوره مسابقات مردمی دارالقرآن امام علی(ع) تا هجدهم آبان‌ماه ادامه دارد و بنا بر گفته عوامل مسابقات، زمان ثبت‌نام تمدید نخواهد شد.
نگاهی به هجدهمین دوره مسابقات مردمی دارالقرآن امام علی(ع)

زمانی در دهه ۶۰ ه.ش، مسابقات قرآن بیشتر از سوی بخش مردمی و در مساجد و محلات برگزار می‌شد، در دهه هفتاد مسابقات قرآن رفته رفته سمت دولتی به خود گرفت و در این دهه اکثر دستگاه‌ها برپایی مسابقات قرآن ویژه کارکنان و خانواده آنان را اجرا کردند، مسابقاتی که همچنان ادامه دارد.

در دو دهه اخیر مجدد بحث مسابقات قرآن بخش مردمی، شکل تازه‌‌ای به خود گرفت است. حال ثبت‌نام هجدهمین دوره مسابقات دارالقرآن امام علی (ع) از شنبه ۲۸ مهرماه آغاز شده و تا جمعه هجدهم آبان‌ماه ادامه خواهد داشت. این مسابقات یکی از رقابت‌های با سابقه در بخش مردمی است.

یکی از نکاتی که مسئولان برگزاری مسابقات از آغاز ثبت‌نام بر آن تأکید کرده‌اند، عدم تمدید زمان ثبت‌نام است و سامانه، پایان روز ۱۸ آبان‌ماه بسته می‌شود.

مسابقات مردمی دارالقرآن امام علی(ع(در سه بخش قرائت تحقیق و قرائت ترتیل، حفظ و مفاهیم قرآن کریم برپا می‌شود. علاوه بر رشته‌های مسابقات، جزئیات این رویداد همراه با زمان اجرای هر مرحله و آیین‌نامه، در سامانه ثبت‌نام درج شده است.

از سال قبل و با توجه به تأکیدات مقام معظم رهبری در مورد تدبر در قرآن، پرداختن به موضوع مفاهیم در این دوره به صورت جدی پیگیری شد و از سال گذشته علاوه بر اضافه شدن رشته مفاهیم به مجموع رشته‌ها، ترجمه قرآن نیز به پیش‌شرط رشته‌های مختلف اضافه شده است، به عنوان مثال متقاضیان رشته قرائت تحقیق ابتدا در آزمون ترجمه قرآن شرکت می‌کنند، اگر در این آزمون شرکت نکنند یا حداقل ۵۰ درصد کل نمره را دریافت نکنند، از ادامه مسیر باز خواهند ماند.

مسئولان برگزاری این مسابقات از متسابقان رشته‌های قرائت تحقیق و ترتیل که مبتنی بر ارسال فایل تلاوت است، درخواست کردند تا تلاوت‌های خود را هر چه زودتر ارسال کنند و این کار را به روز پایانی ثبت‌نام موکول نکنند، چرا که با توجه به حجم ارسال فایل‌ها در روز پایانی ممکن است، سامانه با مشکل مواجه شود.

جوایز هجدهمین دوره این مسابقات در مجموع و در همه رشته‌ها حدود ۱۳۰ درصد رشد داشته و بیشترین میانگین رشد مربوط به رشته حفظ کل قرآن کریم است.

مؤلف/نویسنده/عکاس:
منبع:
ایکنا
افزودن دیدگاه جدید:

متن ساده

HTML محدود

Image CAPTCHA
کاراکترهای نمایش داده شده در تصویر را وارد کنید