گذري بر شناخت ادبيات کودکان و نوجوانان
۱۳۹۸-۱۰-۲۶
در این نوشته ضمن توجه به ادبیات کودکان و نوجوانان زمینه لازم جهت استفاده بهتر از فرهنگ و ادب ایرانی بویژه در دوران کودکی و نوجوانی مورد توجه است.

گذري بر شناخت ادبيات کودکان و نوجوانان/ نويسندگان مسعود نظرزاده... [و ديگران].- شيراز: کتيبه نوين، ‎۱۳۹۸.
شماره دیویی: 245گ068/808    
ادب یا ادبیات عبارت است از آن گونه سخنانی که از حد سخنان عادی، برتر و والاتر بوده و مردم، آن سخنان را در میان خود، ضبط و نقل کرده‌‌‌‌‌‌‌اند و از خواندن و شنیدن آن‌ها دگرگون گشته و احساس غم، شادی یا لذت کرده‌اند. .
در باور همگانی ادبیات یک تیره یا ملت برای نمونه مجموعه متن‌هایی است که آثار ماندگار و برجسته پیشینیان آن تیره و ملت را تشکیل می‌دهند. یکی از طبقه بندی‌های  مشهور و پرکاربرد  متن‌های ادبی، طبقه بندی دوگانه‌ای است که بر اساس آن متن‌ها به دو گونه‌ی اصلی شعر و نثر تقسیم می‌شوند. این طبقه بندی سنت دیرینه‌ای در سخن شناسی، زبان فارسی و ادبیات جهان دارد. سخنوران و فیلسوفان از دیرباز در پی پررنگ کردن خط ظریف میان این دو و ارائه تعریفی فراگیر و تمیزدهنده از شعر و نثر بوده‌اند
کودکان و نوجوانان بخش عظیمی از جامعه ما را تشکیل می‌دهد شناخت ویژگی‌ها و عملکردهای آن‌ها در جامعه و همچنین آشنایی آنان با روش‌های تربیتی و آداب و سنن قبلی می‌تواند ما را در پیشبرد اهدافمان در تعلیم و تربیت یاری نماید یکی از مقوله‌هایی که هم می‌تواند شناخت ما را به گذشتگان بیشتر نماید و هم در تقویت زبان آموزی و فرهنگ ایرانی و اسلامی موثر باشد، آشنایی دانشجویان با ادبیات کودکان و نوجوانان است. کودکان و نوجوانان که به گفته امام خمینی (ره) آینده ساز مملکت هستند باید با فرهنگ این مرزبوم آشنایی وافر و کافی داشته باشند چرا که موضوع نزدیکی افراد در جامعه جهانی به شدت بر فرهنگ سنتی و بومی در جوامع تاثیر گذاشته و اگر به عنوان یک ایرانی در این خصوص تلاش لازم را ننماییم چه بسا که بعد از مدتی شاهد خواهیم بود که چیزی از داشته‌های ادبی و فرهنگی خویش بر جای نمانده است. لذا ما در این نوشته بر آن هستیم که ضمن توجه به ادبیات کودکان و نوجوانان زمینه لازم را جهت استفاده بهتر از فرهنگ و ادب ایرانی بویژه در دوران کودکی و نوجوانی را فراهم نماییم.
شناخت ادبیات کودکان و نوجوانان جالب و خواندنی است و خالی از لطف نخواهد بود اگر با برخی ویژگی‌های آن آشنا شویم؛ بنابراین ما در این نوشته برآنیم تا ضمن بیان تعاریف؛ اهداف؛ ویژگی‌ها، انواع ، تاریخچه و ........ادبیات کودکان و نوجوانان را بیان نموده و به رشته تحریر در آوریم.
فهرست مطالب
رغبت
رغبت در مرحله رشد و تکامل
زبان کودکی چیست؟
دلایل ارتباط بزرگترها با کودکان چیست؟
تعریف ادبیات
تعریف کودک و نوجوان
سن بلوغ ( نوجوانی)
بررسی برخی دیدگاه‌ها در خصوص نوجوانی
ویژگی کودکان و نوجوانان
چگونه به حرفهای کودک گوش دهیم؟
چگونه با کودک خود صحبت کنیم؟
تعریف ادبیات کودکان و نوجوانان
ادبیات کودکان و نوجوانان در فرهنگ امروز
مهم‌ترین اهداف ادبیات کودک و نوجوان
هدف‌های غایی ادبیات کودکان و نوجوانان
اهداف اصلی
اصول ادبیات کودک و نوجوان
اصول عام ادبیات کودک و نوجوان
اصول خاص ادبیات کودکان و نوجوانان
ویژگی‌های مهم ادبیات کودک و نوجوان
تاریخچه ادبیات کودکان و نوجوانان
انواع ادبیات کودک و نوجوان
آثار منظوم
فواید شعر خواندن برای کودک
روش‌های شعر خوانی برای کودکان
آثار منثور
انواع قصه‌های کودکان و نوجوانان
ادبیات شفاهی (عامیانه )
یک داستان فولکلور
گونه‌های ادبی
آرایه‌های ادبی
نقد ادبی
نقاشی و کودکان
نقاشی بچه‌ها را چگونه تفسیر کنیم؟
ادبیات کودکان و نوجوانان و مطالعه
معرفی برخی نشریه‌های کودک و نوجوان برای مطالعه بیشتر
نتیجه گیری
منابع

 

افزودن دیدگاه جدید:

متن ساده

HTML محدود

Image CAPTCHA
کاراکترهای نمایش داده شده در تصویر را وارد کنید

نظرسنجی

نظر شما در مورد مطالب این وب سایت چیست؟

انتخاب‌ها

تصاویر شاعران

This block is broken or missing. You may be missing content or you might need to enable the original module.