معرفی راه‌یافتگان به مرحله نهایی چهاردهمین جشنواره نقد کتاب در سه حوزه
دبیرخانه چهاردهمین دوره جشنواره نقد کتاب، آثار راه یافته به مرحله نهایی داوری در حوزه‌های ارتباطات و زبان و زبان شناسی را اعلام کرد.
به گزارش خبرگزاری فارس، دبیرخانه چهاردهمین دوره جشنواره نقد کتاب، آثار راه یافته به مرحله نهایی داوری در حوزه های ارتباطات و زبان و زبان شناسی را اعلام کرد.
در حوزه ارتباطات از میان 20 مقاله ارسال شده به دبیرخانه جشنواره نقد کتاب،  آثار زیر به مرحله نهایی داوری راه یافتند:
ارزشمند و ناتمام، نگاهی به کتاب اخبار و اعلان کتاب و کتابخانه، علی کاشفی‌ خوانساری، فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات، س سوم، ش 11، پاییز 1395.
از سرمایۀ شهرتی تا شهرت رسانه‌ای، محمدعلی حکیم آرا، فصلنامه نقد کتاب اطلاع‌ رسانی و ارتباطات، س سوم، ش 12، زمستان 1395.
حقوقی برای رسانه یا رسانه‌ای برای حقوق: نقدی بر کتاب حقوق مالکیت فکری آفرینش‌های رسانه‌ای، پژمان محمدی، فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات، س سوم، ش 9، بهار 1395.
رسانه‌های اروپایی: کدام ساختار، کدام سیاست و کدام هویت؟!، عباس اسدی، فصلنامه نقد کتاب اطلاع ‌رسانی و ارتباطات، س سوم، ش 10، تابستان 1395.
نقد و بررسی کتاب فلسفۀ ارتباطات، سیدحسن حسینی سروری، فصلنامه نقد کتاب اطلاع‌ رسانی و ارتباطات، س سوم، ش 9، بهار 1395.
نقدی بر کتاب روان‌شناسی رسانه، محمدعلی حکیم ‌آرا، فصلنامه نقد کتاب اطلاع‌ رسانی و ارتباطات، س سوم، ش 11، پاییز 1395.
نقدی بر کتاب روان‌شناسی خبر، محمدعلی حکیم ‌آرا، فصلنامه نقد کتاب اطلاع ‌رسانی و ارتباطات، س سوم، ش 10، تابستان 1395.
همچنین، در حوزه  زبان و زبان شناسی از میان  48 مقاله  ارسال شده به جشنواره نقد کتاب آثار زیر به مرحله نهایی راه یافت:
بررسی انتقادی کتاب زبان‌شناسی خبرنویسی، رضا خیرآبادی، پژوهش‌نامه انتقادی متون، س شانزدهم، ویژه نامه زبان‌شناسی و زبان‌های خارجی، بهار و تابستان 1395.
بررسی چگونگی آموزش دستور زبان در کتاب اول آموزش زبان و فرهنگ ایران به غیرفارسی زبانان (آزوفا)، حسین آریان، ناصر کاظم خانلو و نسرین بیرانوند، پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی، س بیستم، ش38، بهار و تابستان 1395.
بررسی و نقد ترجمه کتاب معنی‌شناسی، مهین حاجی‌زاده، پژوهش‌نامه انتقادی متون، س شانزدهم، ش6، بهمن و اسفند 1395.
بررسی و نقد فرهنگ یک‌جلدی فارسی به ژاپنی و ژاپنی به فارسی معاصر، سیّدآیت حسینی، پژوهش‌نامه انتقادی متون، س شانزدهم، ویژه نامه زبان‌شناسی و زبان‌های خارجی، بهار و تابستان 1395.
بررسی و نقد کتاب پژوهشی در هزار توی رمان نو، طهمورث ساجدی، پژوهش‌نامه انتقادی متون، س شانزدهم، ش1، فروردین و اردیبهشت 1395.
بررسی و نقد کتاب راه‌بردهای یادگیریLes stratégies d’apprentissage، کامیار عبدالتاجدینی، پژوهش‌نامه انتقادی متون، س شانزدهم، ش1، فروردین و اردیبهشت 1395.
بررسی و نقد کتاب گل داوودی و شمشیر: الگوهای فرهنگ ژاپن، علیرضا رضائی، پژوهش‌نامه انتقادی متون، س شانزدهم، ویژه‌نامه زبان‌شناسی و زبان‌های خارجی، بهار و تابستان 1395.
تاریخ‌نگاری ترجمه در ایران: بررسی موردی کتاب با چراغ و آینه از منظر تاریخ‌نگاری ترجمه با رویکرد پیم، علی خزایی فرید و مرضیه ملک شاهی، مطالعات زبان و ترجمه، ش24، بهار 1395.
تحلیل گفتمان انتقادی کتاب امریکن اینگلیش فایل با استفاده از مدل ون دایک، کلثوم یاسمی و فردوس آقا گل‌زاده، مطالعات فرهنگ ارتباطات، س هفدهم، ش66، تابستان 1395.
دربارۀ زبان فارسی افغانستان، نامه فرهنگستان، مسعود قاسمی، س پانزدهم، ش 59، بهار 1395.
ضرورت ویرایش لغت‌نامه دهخدا، آرش امرایی، فصلنامه نقد کتاب ادبیات، س دوم، ش5، بهار 1395.
فرهنگ؟، دانشنامه؟، کارا؟، حسن هاشم ی‌میناباد، فصلنامه نقد کتاب ادبیات، س دوم، ش5، بهار 1395. (انگلیسی به فارسی)
نقد کتاب کاربرد پیکره در تحلیل گفتمان، آتوسا رستم بیک تفرشی و محمد عارف امیری، پژوهش‌نامه انتقادی متون، س شانزدهم، ویژه نامه زبان‌شناسی و زبان‌های خارجی، بهار و تابستان 1395.
نقد و تحلیل محتوایی زبان فارسی 2، سیدعلی کرامتی‌مقدم، فصلنامه نقد کتاب ادبیات، س دوم، ش 5، بهار 1395.
نقدی بر فرهنگ توصیفی دستور زبان فارسی، مونا ولی‌پور، عارفه نژاد بهرام و سهند الهامی خراسانی، فصلنامه نقد کتاب ادبیات، س دوم، ش7، پاییز 1395.
نقدی بر کتاب آموزش ترجمه با نگاهی به وضعیت کتاب‌های آموزش ترجمه در ایران، علی‌رضا امرایی، پژوهش‌نامه انتقادی متون، س شانزدهم، ویژه‌نامه زبان‌شناسی و زبان‌های خارجی، بهار و تابستان 1395.
نقدی بر کتاب روان‌شناسی زبان‌آموز: تفاوت‌های فردی در یادگیری زبان دوم، رضا پیش قدم و آتنا عطاران، پژوهش‌نامه انتقادی متون، س شانزدهم، ویژه‌نامه زبان‌شناسی و زبان‌های خارجی، بهار و تابستان 1395.
یادداشت¬هایی بر دستور تاریخی مختصر زبان فارسی (خسرو فرشیدورد)، عبداله ولی¬پور و رقیه همتی، نامه فرهنگستان، ویژه نامه دستور، ش12، 1395.
چهاردهمین دوره جشنواره نقد کتاب به همت خانه کتاب و با هدف ارتقای سطح کمی و کیفی نقد در گروه‌های کلیات و اطلاع‌رسانی، میراث‌پژوهی، فلسفه، کلام و عرفان، روانشناسی و علوم تربیتی، فقه و حقوق، قرآن و حدیث، اخلاق، علوم ‌اجتماعی، زبان، علوم و فنون، هنر، ادبیات فارسی، ادبیات داستانی، شعر معاصر، ادبیات عربی، تاریخ و جغرافیا، ایران و اسلام و کودک و نوجوان برگزار می‌شود.