آموزش زبان انگلیسی به کودکان به عنوان زبان دوم: روش ها و مهارت ها
۱۳۹۵-۰۱-۱۴
مقاله پیش رو به بررسی پیچیدگی های آموزش زبان دوم به کودکان می پردازد،

 آموزش زبان انگلیسی به کودکان به عنوان زبان دوم: روش ها و مهارت ها


چکیده مقاله:

مقاله پیش رو به بررسی پیچیدگی های آموزش زبان دوم به کودکان می پردازد، که شامل عوامل و متغیر های نامحدودی می باشد.در این مقاله بسیاری از دلایل احساسی، شخصی، فرهنگی و غیره را که سبب می شوند تا والدین تصمیم بگیرند فرزندانشان در یک کلاس زبان خارجی شرکت کند، مورد بررسی قرار داده و کودکان را با استعداد ویژه ای که در نوآوری و آموزش دارند از دیدگاه روانشناسی تدریس در بوته آزمایش قرار می دهیم. روانشناسی تدریس زبان دوم به کودکان در عصر حاضر نقش بسزایی داشته و استفاده از روش های نوین توسط مدرسان زبان انگلیسی و نیز داشتن مهارتهای لازم از عوامل مهم و ضروری آموزش زبان دوم بهکودکان است. تدریس زبان دوم به کودکان علاوه بر نیاز به مهارت های علمی کافی، یک هنر است . مهارتهای یک معلم برای داشتن تدریس خلاق و ایجاد انگیزه در کودکان قبل از ورود او به کلاس درس آغاز می شود. معلم نقش خود را به عنوان دانای کل کنار می گذارد و به نقش زبان آموز به عنوان یک مکتشف توجه می کند. در مقاله حاضر سعی بر این است تا با توجه به تغییر نظام آموزشی جهانی به آموزش زبان دوم به کودکان نگاه ویژه ای داشت.

کلیدواژه‌ها:

آموزش زبان انگلیسی،کودکان،زبان دوم،روش های تدیس،مهارت های تدریس
سازندگان:
منابع:
http://www.civilica.com
افزودن دیدگاه جدید:

متن ساده

HTML محدود

Image CAPTCHA
کاراکترهای نمایش داده شده در تصویر را وارد کنید

نظرسنجی

نظر شما در مورد مطالب این وب سایت چیست؟

انتخاب‌ها

تصاویر شاعران

This block is broken or missing. You may be missing content or you might need to enable the original module.