تجلیات النقد اللغوی المعاصر فی خطاب التفسیر
۱۳۹۵-۰۳-۰۹
إنّ هذه الدراسة حاولت أن تتبنی منهجاً یتوافق مع المعطیات الأسیاسیة للمعرفة اللغویة عند علمائنا القدماء

تجلیات النقد اللغوی المعاصر فی خطاب التفسیر / الدکتور: معمر منیر العانی / اردن. إربد: عالم الکتب الحدیث / 2014 م / 239 ص
ت 262 ع 709 / 492





إنّ هذه الدراسة حاولت أن تتبنی منهجاً یتوافق مع المعطیات الأسیاسیة للمعرفة اللغویة عند علمائنا القدماء من خلال تجسید فکر الآلوسی لهذه المعرفة فی قضایا اللغة، کما حاولت أن تجاری التصنیفات الحدیثة للدراسات اللغویة، متخذةً لتحقیق مآربها السابقة عدّة المنهج الإستقرائی التحلیلی بین دفتی التراث و المعاصرة، و نهضت بالخطوات الآتیة:
جمع الرؤی النقدیة المبسوطة فی رحاب التفسیر.
تصنیف هذه الرؤی بحسب موضوعاتها اللغویة.
استقراء الآراء السابقة التی خالفت، أو وافقت هذه الرؤی.
استجلاب تجلیات معاصرة تُلامس رؤی الآلوسی.
توخی الأمانة العلمیة فی عَزو الأقوال إلی أصحابها، و ترتیبها بحسب الزمنی، أو بحسب ما تقتضیه المعلومة اللغویة.
إبداء الرای بعد بسط الأقوال، و تقدیم الحجج علی ما تقرره الدراسة.
الرد علی الأقوال التی تجانب الصواب، و الإحتفاء بالتی وقعت علی المراد.
و من ثمّ جاءت محددات الدراسة کالآتی:
التمهید:
تحت مقصد العنوان.
المسعی الأول: انتظم عقده بتشکیل مقولة النقد اللغوی "المصطلحات و المواضع".
التشکیل الأول: مسرد تعریفی بالمصطلحات النقدیة
التشکیل الثانی: إستقراء المواضع
المسعی الثانی: أقیم علی مضمار النقد فی تغایر البنیة و الأبنیة
المضمار الأول: تغایر البنیة
المضمار الثانی: تغایر الأبنیة
المسعی الثالث: یتآزر فیه: رجع النظر النقدی فی أنماط النحو و أنظار الدلالة
المرجع الأول: أنماط مستصفاة من النحو
المرجع الثانی: الرؤی النقدیة الدلالیة
المسعی الرابع: حرصنا علی إستظهار مقاربة نقدیة لقضایا فی الدراسات المعاصرة متخذین إلی ذلک سبیلین:
المقاربة الأولی: المنحی الوظیفی للتراکیب.
المقاربة الثانیة: الإتساق النصی للخطاب.

                                                                                                                            من مقدمة الکتاب

سازندگان:
افزودن دیدگاه جدید:

متن ساده

HTML محدود

Image CAPTCHA
کاراکترهای نمایش داده شده در تصویر را وارد کنید

نظرسنجی

نظر شما در مورد مطالب این وب سایت چیست؟

انتخاب‌ها

تصاویر شاعران

This block is broken or missing. You may be missing content or you might need to enable the original module.