تدریسُ الکتابة: رُؤیة و منهج/ تألیف راغدة العیسوی/ قاهرة: دارالسلام/ ۱۴۳۴ق= ۲۰۱۳م/ ۳۵۰ص.
ت 986 ع 02/ 808
الکتاب فی سطور:
یهدف العاملون فی مجال تعلیم العربیة فی کل ما یقومون به من أنشطة لغویة إلی تطویر قدرة المتعلم – سواء کان من الأجانب أو من أبناء اللغة – علی التعبیر عن نفسه بتلک اللغة.
و فی أطار هذا الجهد یأتی هذا الکتاب الذی یسعی إلی تقدیم نموذج عملی لتدریس مهارة الکتابة، سواء لأبناء اللغة أو للأجانب یتوافق مع ما تقدمه الأبحاث و الدراسات العلمیة و الاتجاهات الحدیثة حول تدریس هذه المهارة، فهو کتاب مبنی علی رؤیة علمیة موظفة بحیث تساعد المدرس و الطالب فی التغلب علی التحدیات التی تواجههما فی فصول الکتابة عامة و فصول الکتابة العربیة خاصة.
و یقدم الکتاب النموذج مدعوماً بکل ما یحتاجه المدرس من تدریبات تیسّر عملیة تطبیق النموذج داخل الفصل، و تجعل من مهارة الکتاب أداءة طیّعة فی ید الطالب یوظفها بنجاح فی التواصل بأسلوب سلیم و لغة جیدة تشبه ما ینتجه ابن اللغة المتمکن من هذه المهارة.
