مؤسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان، کارگاه دو روزه مبانی رویکرد تعادلی در سواد نوشتن (Balanced Approach in Writing Literacy) را تیر ۱۳۹۸، در دو بخش تئوری و عملی، ویژه آموزگاران، مربیان، دانشجویان، کارورزان آموزشی، کتابداران، مادران و پدران برگزار میکند.
